მეცხრე დღის რეფლექსია

ვისწავლეთ ცვლილებების შეტანა პორტფოლიოში და გამოვაქვეყნეთ ბლოგზე.
გავეცანით კურსის მონაწილეთა ნამუშევრებს.
ტრენინგი იყო ძალიან მნიშვნელოვანი,რადგან იგი დამეხმარება მოსწავლეზე ორიენტირებული პროექტის დაგეგმვაში.
მადლობას ვუხდი ტრენინგის ორგანიზატორებს და ვიმედოვნებ მრავლად გვეყოლება ნინო კაჟაშვილის მსგავსი თავისი საქმის კარგად მცოდნე ტრენერები.

სასწავლო პროექტის პორტფოლიო

გადადი ლინკზე

მერვე დღის რეფლექსია

დავწერეთ სასწავლო პროცედურები
შევადგინეთ კითხვარი პროექტისთვის გუგლში.

პროექტის კითხვარი

პროექტის კითხვარის სანახავად გადადით 

მეხუთე დღის რეგლექსია

დღეს ჩვენ შევისწავლეთ პრეზენტაციისათვის სლაიდ შოუს შექმნის ეტაპები,საავტორო უფლებების დაცვის წესები,გამოყენებული ლიტერატურის სურათების მისამართების შენახვა.შევქმენით მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი სლაიდ შოუს სახით.

მეოთხე დღის რეფლექსია

გავეცანით განმავითარებელი და განმსაზღვრელი შეფასებების მიზნებს,შეფასების სტრატეგიებს.შევარჩიეთ ჩვენი პროექტისთვის საჭირო მეთოდები და დავგეგმეთ პროექტის შეფასება. შევქმენით წინარე ცოდნის შესაფასებელი ინსტრუმენტები (დიაგრამების მეშვეობით).

მესამე დღის შეფასება

დავიწყეთ პროექტის წერა,მიუსადაგე\თ პროექტი ეროვნულ სასწავლო გეგმას,დავწერეთ ზოგადი,თემატური და შინაარსობრივი  კითხვები.

პროექტის გეგმის სანახავად გადადი ბმულზე
https://drive.google.com/open?id=0B_Vhcev78dIeMUtJRHg0T29SSkE

მეორე დღის რეფლექსია

ძალიან საინტერესო იყო მეორე დღე.დღეს მე ვისწავლე ბუკლეტების დამზადება,გაფორმება ,სურათების მოძიება და ჩასმა.ვფიქრობ ჩემ მიერ დამზადებული ბუკლეტი მიმზიდველი იქნება იმ ადამიანებისთვის ვისთვისაც იქნება ის განკუთვნილი.

პირველი დღის რეფლექსია

მე ვფიქროფ ,რომ  დღევანდელი დღე იყო ნაყოფიერი ,რადგან პროექტებთან დაკავშირებით ყოველთვის კითხვის ნიშნები მქონდა ,ახლა კი მიხარია რომ ნინოს დახმარებით (იმედი მაქვს )შევძლებ პროექტებზე უფრო თამამად მუშაობას.ასევე გავიხსენე ბლოგების შექმნისა და მასზე მუშაობის პროცესები.